【95年全国高考作文】一、
1995年的全国高考作文题目为《试着把“我”放在心里》，这是一道具有深刻哲理意味的命题作文。题目要求考生在写作中关注自我、思考自我与他人、社会的关系，体现出对个人情感和心理活动的关注。
该题目的设定旨在引导学生从自身出发，反思内心世界，表达真实的情感和思想。在写作过程中，考生需要结合自身经历、情感体验或社会观察，展开深入思考，展现独立人格和思想深度。
1995年的高考作文题体现了当时语文教育注重人文关怀和个体意识的导向。作文不仅考查学生的语言表达能力，更注重其思维深度和情感表达的真实度。因此，考生在写作时应避免空洞套话，而应以真实的情感和具体的例子来支撑观点。
整体来看，1995年的全国高考作文题目较为开放，鼓励考生发挥个性，展示独特的思考方式和写作风格。
二、表格形式展示答案
| 项目 | 内容 |
| 年份 | 1995年 |
| 考试名称 | 全国高考 |
| 作文题目 | 试着把“我”放在心里 |
| 题目类型 | 哲理类命题作文 |
| 考查重点 | 自我认知、情感表达、思维深度 |
| 写作方向 | 从个人经历出发，探讨自我与他人、社会的关系 |
| 写作要求 | 真实、具体、有深度，避免空泛 |
| 评价标准 | 语言流畅、结构清晰、立意明确 |
| 教育背景 | 注重人文关怀与个体意识 |
| 写作建议 | 结合自身实际，表达真情实感，体现独立思考 |
三、结语
1995年的高考作文题虽然看似简单，但其背后蕴含着深刻的教育理念。它鼓励学生关注内心世界，培养独立思考的能力，同时也为后续的作文教学提供了重要的参考方向。对于今天的考生来说，回顾这一题目，仍能从中获得启发与思考。
