【朝花夕拾摘抄】《朝花夕拾》是鲁迅先生于1926年创作的一部回忆性散文集，原名《旧事重提》，后改为现名。这部作品共收录了十篇散文，以细腻的笔触回顾了作者童年、少年及青年时期的生活片段，既有对旧时代社会风俗的批判，也有对亲友和师长的怀念。以下是对《朝花夕拾》中部分精彩段落的摘抄与总结。
一、
《朝花夕拾》虽为回忆之作，但并非单纯的怀旧，而是通过个人经历折射出当时社会的种种现象。鲁迅用冷静而深刻的笔调，剖析了封建礼教、教育制度、迷信思想等对人性的压抑与扭曲。文章语言朴实，情感真挚，读来令人深思。
二、摘抄与分析（表格形式）
| 篇目 | 摘抄内容 | 内容分析 |
| 《狗·猫·鼠》 | “我总觉得这人形的动物，总比那没有形状的更可恶。” | 鲁迅借“猫”讽刺那些虚伪、欺软怕硬的人，表达了对弱者的同情和对强权的反感。 |
| 《阿长与〈山海经〉》 | “她大约是青年时就有点痴，不过现在也还是，所以别人叫她‘长妈妈’。” | 通过描写保姆阿长的善良与粗俗，展现了鲁迅对普通劳动人民的尊重与怀念。 |
| 《二十四孝图》 | “我至今还记得，一个躺在地上，一个跪在床前，一个站在旁边，都张着嘴，好像在哭。” | 揭露封建孝道的荒谬与残酷，批判其对人性的压迫。 |
| 《五猖会》 | “我忽然觉得，仿佛有什么东西在咬我的心。” | 描述童年时被父亲强迫背书的经历，表现出对封建教育方式的不满。 |
| 《无常》 | “活无常的脸上，总是带着笑。” | 借“无常”这一形象表达对命运无常的感慨，同时也暗含对世态炎凉的讽刺。 |
| 《父亲的病》 | “他（父亲）的病，其实并不是什么大病，只是一点小毛病。” | 表达对庸医误人的愤慨，以及对父亲离世的悲痛。 |
| 《琐记》 | “我于是从私塾逃出来，进了江南水师学堂。” | 记述自己求学经历的转变，反映对传统教育的失望与对新思想的向往。 |
| 《藤野先生》 | “他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。” | 表达对藤野先生严谨治学精神的敬佩，以及对异国师恩的感激。 |
| 《范爱农》 | “他终于在绍兴府中学堂做了一位先生。” | 展现范爱农的悲剧人生，揭示知识分子在动荡时代的无奈与挣扎。 |
| 《后记》 | “我写这些文章，是为我自己，也是为一些人。” | 总结整部作品的写作动机，表达对过去生活的反思与对未来的思考。 |
三、总结
《朝花夕拾》不仅是一部个人回忆录，更是一部社会批判之作。鲁迅通过一个个真实而生动的故事，揭示了封建社会的弊病，表达了对自由、平等与进步的渴望。其文字虽朴实无华，却蕴含深刻的思想力量，值得反复品读与思考。
如需更多篇目的摘抄与分析，可继续提出。
