【幼儿园中秋节活动方案大中小班】中秋节是中华民族的传统节日，蕴含着团圆、感恩与文化的传承。为了让幼儿更好地了解中秋节的由来和习俗，增强对中华传统文化的认同感，我园根据大班、中班、小班幼儿的不同年龄特点，设计了有针对性的中秋节主题活动方案。以下是对本次活动的总结与具体安排。
一、活动目标
| 年龄班 | 活动目标 |
| 小班 | 认识中秋节，了解月饼的形状和颜色，感受节日氛围。 |
| 中班 | 理解中秋节的意义，参与简单的手工制作，体验节日乐趣。 |
| 大班 | 了解中秋节的传说和习俗，能够表达对家人的情感，提升文化认同感。 |
二、活动内容安排
| 年龄班 | 活动名称 | 活动内容简述 |
| 小班 | 《认识中秋节》 | 通过图片、故事讲解中秋节的由来，观看动画短片，认识月亮和月饼。 |
| 《做月饼》 | 使用橡皮泥或黏土制作简单月饼模型，体验动手的乐趣。 | |
| 中班 | 《中秋故事会》 | 教师讲述“嫦娥奔月”等传统故事，引导幼儿分享自己过节的经历。 |
| 《灯笼DIY》 | 制作简易纸灯笼，学习用彩纸、绳子装饰，培养动手能力。 | |
| 大班 | 《中秋文化探秘》 | 介绍中秋节的历史、诗词（如《静夜思》），组织小组讨论。 |
| 《中秋家书》 | 鼓励幼儿写一张“中秋贺卡”送给家人，表达感谢与祝福。 |
三、活动准备
| 项目 | 准备内容 |
| 材料准备 | 彩纸、橡皮泥、月饼模型、灯笼材料、卡片纸、笔等 |
| 环境布置 | 教室悬挂月亮、灯笼装饰，营造节日氛围 |
| 家长配合 | 提前告知家长活动内容，鼓励孩子在家参与相关活动 |
四、活动亮点
1. 分层教学：根据不同年龄段幼儿的能力和发展水平，设计不同难度的活动内容。
2. 亲子互动：通过“中秋家书”等形式，加强家园联系，促进亲子情感交流。
3. 文化渗透：在活动中融入传统文化元素，帮助幼儿建立文化自信。
五、活动反思
本次中秋节活动整体效果良好，孩子们在轻松愉快的氛围中了解了中秋节的由来和习俗，增强了对中华传统文化的兴趣。同时，教师也根据孩子的反应及时调整了活动节奏，提升了教学效果。未来将继续结合传统节日开展更多形式多样的教育活动，让幼儿在玩中学、学中乐。
结语
中秋节不仅是团圆的日子，更是传承中华文化的重要契机。通过本次系列活动，不仅让孩子们感受到节日的温暖，也为他们种下了热爱传统文化的种子。
