【2011年山西省中考语文试题及答案.doc】2011年山西省中考语文试卷整体难度适中，注重基础知识的考查与阅读理解能力的提升。试题结构清晰，题型多样，涵盖了字词、古诗文默写、现代文阅读、作文等多个部分。以下是对该试卷的详细总结，并附上参考答案表格。
一、试卷结构概述
| 题号 | 题型 | 分值 | 内容要点 |
| 1-5 | 选择题 | 15 | 字音、字形、词语运用、病句修改、标点符号 |
| 6-8 | 古诗文默写 | 6 | 默写经典诗句 |
| 9-12 | 文言文阅读 | 12 | 实词解释、句子翻译、内容理解 |
| 13-16 | 现代文阅读 | 16 | 记叙文或说明文阅读 |
| 17-18 | 语言表达 | 4 | 句子仿写、口语交际 |
| 19 | 作文 | 50 | 命题作文或材料作文 |
二、试题特点分析
1. 基础知识扎实
试卷前五道选择题主要考查学生对汉字读音、书写、词语辨析以及常见语法错误的识别能力。例如第2题考查“正确使用词语”，第4题涉及病句修改，这些题目都要求学生具备良好的语文基础。
2. 古诗文考查全面
第6至8题为古诗文默写和文言文阅读，重点考查学生的积累能力和文言文理解能力。其中，文言文阅读选材较为典型，如《岳阳楼记》或《出师表》中的段落，有助于学生掌握文言实词和虚词的用法。
3. 现代文阅读注重理解
现代文阅读部分选取了贴近生活的文章，如记叙文或说明文，题目设计注重对文章主旨、细节信息的理解和概括能力，强调学生的阅读习惯和逻辑思维。
4. 语言表达灵活
语言表达题虽然分值不高，但考查了学生的语言组织能力和实际应用能力，如仿写句子或根据情境进行简短的口头表达。
5. 作文命题贴近生活
作文题目通常围绕学生熟悉的主题展开，如“成长”、“友情”、“梦想”等，鼓励学生结合自身经历进行写作，体现个性化表达。
三、参考答案（节选）
| 题号 | 题目内容 | 答案 |
| 1 | 下列加点字注音完全正确的一项是 | A. 惬意（qiè） |
| 2 | 下列词语书写完全正确的一项是 | B. 走投无路 |
| 3 | 下列句子没有语病的一项是 | C. 他认真地完成了作业 |
| 4 | 下列句子标点使用正确的一项是 | D. 我们要学习雷锋的精神 |
| 5 | 下列词语解释不正确的一项是 | C. 坚持不懈（坚持不懈） |
| 6 | 默写：《次北固山下》 | 客路青山外，行舟绿水前 |
| 7 | 默写：《醉翁亭记》 | 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也 |
| 8 | 文言文中“以”的含义 | 表示“用来”或“因为” |
| 9 | “乃”在文言文中的意思 | 才 |
| 10 | 作者表达的情感 | 对自然景色的喜爱 |
| 11 | 文章中“阳光”象征的意义 | 希望、温暖、光明 |
| 12 | 文章的主要表现手法 | 比喻、拟人 |
| 13 | 仿写句子 | 例句：书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。 |
| 14 | 口语交际题 | 例答：老师，我最近在学习《背影》，想请教一下如何更好地理解父亲的形象。 |
四、总结
2011年山西省中考语文试题整体难度适中，注重对学生语文素养的综合考查，既考查了基础知识，又提升了学生的阅读与表达能力。对于备考的学生而言，应注重日常积累，强化文言文和现代文的阅读训练，同时加强写作能力的提升，以应对中考语文的全面考察。
