【4年级上册第1单元作文范文】在小学四年级的语文学习中,第一单元通常以“观察与描写”为主题,引导学生学会细致观察生活中的事物,并用文字表达出来。这一单元的作文题目多围绕“我的课余生活”、“我喜欢的一种动物”或“校园里的美景”等贴近学生生活的主题展开。
为了帮助同学们更好地完成这一单元的作文任务,以下是一篇原创、符合教学要求的优秀范文,并附有总结与表格分析,便于理解与参考。
作文范文:《我喜欢的一种动物——小兔子》
我最喜欢的小动物是小兔子。它长着一双长长的耳朵,像两片柔软的叶子,总是竖得笔直,一有风吹草动就会立刻警觉起来。它的眼睛红红的,像两颗闪闪发光的宝石,看起来特别可爱。它的身体毛茸茸的,摸起来软软的,让人忍不住想抱一抱。
每天放学回家,我都会去看望我家的小兔子。它喜欢吃胡萝卜和青菜,每次看到我拿着食物靠近,就会蹦蹦跳跳地跑过来,好像在说:“快点给我吃吧!”有时候,它还会在我脚边转圈圈,像是在跟我玩捉迷藏。
小兔子虽然看起来很温顺,但它也有调皮的一面。有一次,我把它放到了院子里,它竟然偷偷地钻进了花丛里,让我找了好久才找到。从那以后,我更加注意看管它了。
我觉得小兔子不仅可爱,还很聪明。它能听懂我的话,也会对我做出反应。我真的很喜欢它,希望它能一直健康快乐地陪伴我。
总结与分析
| 内容要点 | 具体描述 |
| 主题 | 我喜欢的一种动物——小兔子 |
| 观察角度 | 外形特征(耳朵、眼睛、身体)、行为表现(吃东西、玩耍) |
| 情感表达 | 表达对小兔子的喜爱与关心 |
| 结构安排 | 开头介绍喜欢的动物;中间分段描写外形和行为;结尾表达情感 |
| 语言风格 | 简洁生动,使用比喻和拟人手法增强画面感 |
| 写作目的 | 培养观察力与表达能力,展示对动物的了解与感情 |
通过这篇作文,可以看出作者能够认真观察并详细描述小兔子的特点,同时结合自己的亲身经历,让文章更具真实感和感染力。这种写作方式不仅符合四年级学生的写作水平,也体现了语文教学中“观察—思考—表达”的教学理念。


